Лекция «Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся»
- 19.02.2014
Цель: познакомить педагогов с надпроектной технологией, объединяющей в себе несколько автономных исследовательских проектов и реализуемой посредством коллективной творческой деятельности
Категория слушателей: педагоги образовательных учреждений, владеющие ИКТ и занимающиеся проектной и исследовательской деятельностью с учащимися.
Краткая аннотация: Модель Веб-квест является одним из условий реализации деятельностного подхода в обучении, подразумевающего взаимодействие и исследовательскую работу учащихся. Особенностью образовательных Веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работ учащихся находится на различных веб-сайтах. Результатом работы с Веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц или веб-сайтов.