Подпрограмма организации воспитания обучающихся
Концепция развития системы воспитания в Пермском крае: приказ (pdf) / приказ (docx)
Приказ об утверждении планов мероприятий ("дорожных карт") по реализации Концепции региональной оценки механизмов управления качеством образования: Подробнее...
Дорожная карта по реализации Концепции развития системы воспитания в Пермском крае на 2021-2024 гг.
Приказ об утверждении методов сбора и обработки информации муниципальной программы "Реализация механизмов управления качеством образования в Лысьвенском городском округе". Подробнее...
1. Подпрограмма
2. Цель
Создание условий для формирования личностного развития обучающихся, проявляющееся:
-
в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний)
-
в развитии их позитивных отношений в этим общественным ценностям (то есть, в развитии их социально значимых отношений)
-
в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть, в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).
3. Показатели
4. Методы сбора и обработки информации
5. Мониторинг показателей
№ | Позиция оценивания | Ссылки на подтверждающие документы |
1 |
По развитию социальных институтов воспитания |
|
2 | По обновлению воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций (гражданское воспитание, патриотическое воспитание и формирование российской идентичности, духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей и т.д.) | |
3 | По развитию добровольчества (волонтерства) |
|
4 | По развитию детских общественных объединений (РДШ, Юнармия, ЮИД и т.д.) | |
5 |
По профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся |
Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся |
6 |
По учету обучающихся, для которых русский язык не является родным |
Учет обучающихся, для которых русский язык не является родным |
7 |
По эффективности деятельности педагогических работников по классному руководству |
Эффективность деятельности педагогических арботников по классному руководству |
8 |
По учету несовершеннолетних обучающихся, охваченных различными формами деятельности в период каникулярного отдыха |
6. Анализ результатов мониторинга
7. Адресные рекомендации по результатам анализа
8. Меры, мероприятия
9. Управленческие решения
10. Анализ эффективности принятых мер