Навигация
Пермское региональное представительство РШБА
Личный кабинет

Войти на сайт через:
E-mail рассылка новостей

Образование Образование
https://lysva.biz/images/og-image.jpg Сведения об организации

Образование

МАУ ДПО «ЦНМО» имеет право оказывать образовательные услуги по реализации образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования:

  1. Дополнительное профессиональное
  2. Дополнительное образование детей и взрослых: дополнительная общеразвивающая

 Формы обучения

  1. очная (с отрывом от производства)
  2. заочная (без отрыва от производства)
  3. очно-заочная
  4. дистанционная, по индивидуальным формам обучения

Нормативные сроки обучения - курсы от 16 ч.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы - Документ не предусмотрен

Образовательные программы с учебными планами и рабочеми программами:

 
   

2019 год
   

Учебный план (входит в состав образовательной программы)

Аннотации к рабочим программам (по каждой дисциплине в составе ОП) с приложением их копий - Документ не предусмотрен

Календарный учебный график (выкладывается по мере прохождения курсов)

   

 

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса - Документ не предусмотрен

Реализуемые программы образования

   
  • Организация эффективного отдыха и оздоровления детей и подростков
  • Создание виртуальных книжных выставок с помощью сервисов Web 2.0
  • Методическое сопровождение деятельности профессионального объединения
  • Технология ТРИЗ в контексте ФГОС ДО
  • Профессиональная самооценка педагога
  • Тьюторское сопровождение школьников
  • Культурные образовательные практики как формы организации совместной деятельности дошкольников
  • Подготовка к конкурсу "Учитель года"
  • Формирование рефлексивных навыков у дошкольников
  • Использование технологии веб-квест в образовательном процессе
  • Создание дидактических игр с помощью конструктора интерактивных упражнений LeamingApps.org
  • Психолого-педагогическое сопровождение родителей в образовательной организации
  • Актуальные проблемы деятельности социального педагога
  • Методика ритмики и танца детей 5-7 лет
  • Презентация по-новому
  • Основы фотограмметрии (Создание 3D-экспоната)
  • Система оценивания учебных достижений учащихся
  • Школа метапредметности
  • Декоротивно-прикладная деятельность, как средство развития творческой активности детей дошкольного возраста
  • Разработка программ краткосрочных курсов для обучающихся
  • Педагогическое проектирование
  • Технологии управления деятельностью обучающихся по достижению результатов
  • Школьный библиотечно-информационный центр: седержание деятельности
  • Инфографика в обучении
  • Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС ДО
  • Тренинг "Речевая креативность"

 Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за 2019-2020 учебный год

 Наименование За счет местных бюджетов По договорам об образовании за счет средств физических лиц

Управляем конфликтами в образовательной организации

  24 

Внутренняя система оценки качества образования

  25 

Метод детского проекта: возможности и необходимость примененияв современном дошкольном образовании

13   

Контрактная система в сфере закупок товаров, услуг для обеспечения государственных нужд

  12 
Школа метапредметности    

Традиции искусства Прикамья как средство художественно-эстетического  развития детей дошкольного возраста

   
Школа экспертов 4 39
Развитие навыков распознавания и выражения эмоций у детей как основа социализации   13
Экспертиза и рецензирование образовательных продуктов   20
Система оценивания учебных достижений обучающихся    
Технология ТРИЗ в констекте ФГОС ДО    
Восстановительны подход в работе с несовершеннолетними    
Создание дидактических игр с помощью конструктора интерактивных упражнений LearningApps.org    
Подготовка к конкурсу "Учитель года" и "Воспитатель года"    
Проектирование сюжетно-ролевой игры    
Использование технологии Web-квест в образовательном процессе    
Сервисы Web 2.0    
Техническое конструирование в детском саду    
Обучение детей с нарушением интеллекта в условиях массовой школы    
Эффективные технологии и формы привлечения обучающихся к чтению    
Моделирование современной РППС в ДОУ    
Создание интерактивного образовательного контента с использованием сервиса Н5Р    
Организация эффективного отдыха и оздоровления детей и подростков    
Сервисы Web 2.0 в работе учителя    

 

Обучение производится на русском языке

Образовательная организация профессиональных образовательных программ не реализует

Образовательная организация не заключает и не планирует заключать договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки

 

Архив образовательных программ

   
Мы Вконтакте
Мы в Instagram